Δημοτικοί Παιδικοί Σταθμοί: Πρόγραμμα Κύκλου Ομιλιών 2012-2013

Η Κοινωνική Υπηρεσία των Δημοτικών Παιδικών Σταθμών του Δήμου Βύρωνα πραγματοποιεί για πρώτη χρονιά φέτος το πρόγραμμα του Κύκλου Ομιλιών με προσκεκλημένους εισηγητές από το χώρο της ψυχικής υγείας.

Δέκα ομιλίες θα πραγματοποιηθούν κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους σε θέματα που αφορούν τη φυσιολογική και αποκλίνουσα ανάπτυξη παιδιών προσχολικής ηλικίας.

Ο Κύκλος Ομιλιών ξεκινά τη Δευτέρα 29 Οκτωβρίου με θέμα «Υπερκινητικότητα και Μαθησιακές Δυσκολίες»

Πριν από κάθε ομιλία, οι γονείς θα λαμβάνουν ατομική πρόσκληση από το παιδαγωγικό προσωπικό του Παιδικού Σταθμού και θα δηλώνουν συμμετοχή.

Για επιπλέον πληροφορίες ή διευκρινίσεις μπορείτε να επικοινωνείτε με τη συντονίστρια του 1ου Κύκλου Ομιλιών των Δημοτικών Παιδικών Σταθμών Βύρωνα, Μ. Μπαδικιάν, στο 210-7608466.

Πρόγραμμα 1ου Κύκλου Ομιλιών

2012-2013

ΗΜΕΡΑ	ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ	ΤΙΤΛΟΣ ΟΜΙΛΙΑΣ
29/10/2012 5:00-6:30	Μαριλίνα Μπαδικιάν Ψυχολόγος	Υπερκινητικότητα και μαθησιακές δυσκολίες. Πρώιμες ενδείξεις στην προσχολική ηλικία
12/11/2012 5:00-6:30	Χριστίνα Νικολάου Ψυχολόγος	Αδερφική αντιζηλία
3/12/2012 5:00-6:30	Μαριλίνα Μπαδικιάν Ψυχολόγος	Επιθετική συμπεριφορά στην προσχολική ηλικία. Πώς την αντιμετωπίζουμε;
4/2/2013 5:00-6:30	Αναστασία Σοφιανοπούλου Ψυχολόγος, Διδάκτωρ Κλινικής Ψυχολογίας	Άγχος, φόβοι, φοβίες. Πώς τα αναγνωρίζουμε;
4/3/2013 5:00-6:30	Στέλλα Χαλιμούρδα Ψυχολόγος	Παιδί προσχολικής ηλικίας και ψηφιακά μέσα. Τρόποι πρόληψης από τη διαδικτυακή εξάρτηση
1/4/2013 4:30-6:00	Ράνια Καραμπά Ψυχολόγος M.Sc.	Βασικές δεξιότητες επικοινωνίας στην οικογένεια
22/4/2013 4:30-6:00	Xριστίνα Γρηγορέα Ψυχολόγος M.Sc.	Συναισθηματική αγωγή σε παιδιά προσχολικής ηλικίας
20/5/2013 5:00-6:30	Ιωάννα Καλανιώτη Λογοπεδικός/Ειδ.παιδαγωγός	Φυσιολογική ανάπτυξη λόγου και ομιλίας κατά την προσχολική ηλικία και οι κύριες διαταραχές τους.
3/6/2013 4:30-6:00	Άνθια Ναυρίδη Κλινική Ψυχολόγος	Τα όρια και η λειτουργία τους. Η “τιμωρία” βοηθάει τελικά;
1/7/2013 5:00-6:30	Μαριλίνα Μπαδικιάν Ψυχολόγος	Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση σε παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας

Προηγούμενη σελίδα | Εκτυπώσιμη έκδοση της σελίδας